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<title>Blog de las Cátedras de Etnología y Antropología Social </title>
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<pubDate>Sat, 11 Oct 2008 01:56:27 +0300</pubDate>
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<title>Blog de las Cátedras de Etnología y Antropología Social </title>
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	<title>Género y salud</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/genero-y-salud</link>
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		<description><![CDATA[<p><span style="color: #0000ee; text-decoration: underline" class="Apple-style-span"><br /> </span></p>
<p style="text-align: center" align="center">X Coloquio Internacional de Geocrítica</p>
<p style="text-align: center" align="center"><strong>DIEZ AÑOS DE CAMBIOS EN EL MUNDO,  EN LA GEOGRAFÍA Y EN LAS CIENCIAS SOCIALES, 1999-2008</strong></p>
<p style="text-align: center" align="center">Barcelona, 26 - 30 de mayo de  2008<br /> Universidad de Barcelona</p>
<p style="text-align: center" align="center"> </p>
<p style="line-height: 150%; text-align: center" align="center"><strong>GÉNERO Y SALUD:  DE LA INVISIBILIDAD AL MAINSTREAMING DE GÉNERO EN LAS POLÍTICAS DE SALUD</strong></p>
<p style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: center" align="center">Dra. Carme Valls-Llobet<br /> Presidenta del CAPS<br /> <a href="mailto:caps@pangea.org">caps@pangea.org</a>  <br /> <a href="http://www.pangea.org/">http://www.pangea.org/</a></p>
<p style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: center" align="center"> </p>
<div class="Section1">
<p style="line-height: 150%; text-align: justify"><strong>Género y salud: de la  invisibilidad al mainstreaming de género en las políticas de salud  (Resumen)</strong></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">La salud de las mujeres ha  sido estudiada en la ciencia médica como la salud del ser humano varón. En los  últimos diez años la salud de las mujeres se ha empezado a visibilizar como  salud diferente, con sus riesgos diferentes que los varones y con diferente  evolución de las enfermedades (morbilidad diferencial) y diferente efecto de los  tratamientos. Los avances científicos, el compromiso de la OMS en el  mainstreaming de género en las políticas de salud y el papel de las redes de  investigación y género y la revista Mujeres y Salud que ha propulsado el CAPS,  han contribuido a hacer cada día más visible la salud de las mujeres y  producir  cambios en la docencia, asistencia sanitaria e investigación.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify"><strong>Palabras clave</strong>: mujeres  y salud, mainstreaming de género en salud, redes, morbilidad diferencial</p>
<hr /><br /> <br />
<p style="line-height: 150%; text-align: justify"><strong>Abstract</strong></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Women’s health has been  studied in medical science like men’s health. During last ten years, women’s  health has been visibilized like a different health, with their different risks  related to men, and with a different diseases evolution (differential morbidity)  and different effect of treatments. Scientific advances, WHO commitment in   gender mainstreaming  in health politics, and  role played by gender and  research networks, and Women’s and Health Journal propelled by CAPS, have  contributed to make more visible women’s health and produce changes in research,  health care and teaching.<strong><br /> Key words:</strong> women’s health, gender and health  mainstreaming, networks, differential morbidity</p>
<hr /><br /> <br />
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Si existen cada vez más datos  científicos que nos ponen de manifiesto la existencia de diferencias en el modo  de enfermar entre hombres y mujeres, en la evolución de las enfermedades, y en  la forma en que actúan los medicamentos, ¿Por qué la medicina no ve a las  mujeres? ¿Por qué no ha estudiado a fondo las diferencias? ¿Por qué continúa  considerando como inferiores o poco importantes los problemas crónicos que  presentan las mujeres? ¿Porqué no se incluyen todavía a las mujeres en los  ensayos clínicos de forma sistemática? ¿Porqué se medicalizan sistemáticamente  los procesos naturales como el embarazo, el parto y la menopausia? ¿Por qué no  han estudiado o no se valoran los conocimientos ya obtenidos de los efectos de  la menstruación  en  todos los metabolismos corporales? ¿Por qué no se estudian  los problemas que realmente padece y en cambio se crean nuevos problemas cuando  se trata el dolor y el malestar con psicofármacos, sin averiguar las causas o  las patologías subyacentes?    ¿Cómo se han construido e introducido en el inconsciente de lxs profesionales de la medicina los estereotipos de género que  creen que todo lo referente a las mujeres es inferior, maligno, debe ocultarse,  o debe esconderse porque no es relevante?</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Aunque falta escribir la  historia de la invisibilización de las mujeres de una manera global voy a tratar  de describir en  mi comunicación  formas en que la ciencia biomédica ha  intentado la devaluación y supresión simbólica de las mujeres incluyendo la mala  utilización del concepto de género como una nueva forma de invisibilizar.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoBodyText"><strong>Los  pequeños avances de la última década</strong></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Por un lado han existido unos  tímidos avances en cuanto a la presencia de la     investigación en la  literatura. Detectamos, analizando el Medline  de los últimos tres años,  la  presencia de 54 artículos relacionados con mujer salud y trabajo, y en la base  de datos Cochrane Library solo hallamos tres referencias sobre ensayos clínicos.  Todavía, por lo tanto, el tema tiene una presencia testimonial en la  investigación y no se puede hablar de salto cualitativo.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Por otro lado, sin embargo,  hemos apreciado como un avance significativo las resoluciones adoptadas por el   Parlamento Europeo sobre la situación de la salud de las mujeres en la Comunidad  Europea (Boletín Oficial de las Comunidades Europeas, 21 de junio de 1999), y  que se apoyan –como primer documento citado- en las Conclusiones del primer  Congreso sobre Mujeres, Trabajo, Salud (Barcelona 1996). En dichas resoluciones  se habla de la especificidad de los problemas de las mujeres y las diferencias  que existen en salud y que por lo tanto la política  sanitaria requiere también  un tratamiento diferencial, y recomienda a los estados miembros que tengan en  cuenta estos problemas tanto en los análisis de salud  como en las acciones a   desarrollar en el futuro. Creemos que sí se trata de un salto cualitativo que se  pueda  recoger esto en las políticas sanitarias, ya que podría  suponer una  referencia para otros países del mundo, influyendo tal vez en la política  sanitaria, especialmente en la distribución de presupuestos, pues al no haber  nunca recursos destinados a ella, la salud de las mujeres continua siendo la  cenicienta de todos los problemas de salud y de todas las políticas de salud de  los gobiernos. Cabe destacar el Seminario sobre Mainstreaming de Género en las  Políticas de Salud en Europa celebrado en Madrid el 14 de Septiembre de 2001 que  dio lugar a la aprobación de la política de género dentro de la OMS en marzo del  2002.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">En el ámbito de la formación  continuada en Género y Salud, se están creando en diversos países estudios de  especialización pre y postgrado; en España se están produciendo tímidos avances  al existir estudios de pregrado en algunas universidades (UB), seminarios de  formación continuada de profesionales de la sanidad (Instituto de la Mujer) y  algunos estudios o asignaturas de postgrado en algunas universidades que tienen  departamentos de Género (Universidad Complutense. Madrid).</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">También, como un salto  cualitativo de estos años en el estudio del estrés de las mujeres, destacaría el  trabajo que han iniciado los profesores Frankenhaeuser  y Lundberg, de la  University of Stocholm for Public Health Research. Sweden  para poder estudiar  las diferencias de sobrecarga de trabajo doméstico para hombres y mujeres   comparando diversos países del mundo: China, Holanda, Dinamarca, Finlandia,  Corea del Sur, Austria. USA (Ohio Minneapolis), Malasia, Alemania, España.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Otro tema que está empezando a  ser tenido en cuenta aunque tímidamente es el impacto para la salud que suponen  los problemas xenoestrogénicos y químico-ambientales  que afectarán y están  afectando con mucha más intensidad al sexo femenino por sus diferencias  biológicas (15% mayor de grasas) y por el efecto estrogénico directo que  producen alteraciones  tanto en el ciclo menstrual a corto plazo como cáncer de  mama y endometrio a largo plazo. Destacamos que el estudio de la exposición a  químicos tóxicos ambientales ha sido uno de los principales temas del IV  Congreso Internacional Mujeres, salud y Trabajo, celebrado en New Delhi, del 26  al 30 de Noviembre de 2005, donde se ha propuesto crear una red de  investigadoras que estén trabajando en esta área del conocimiento, así como de  su incidencia como factor de riesgo en el cáncer de mama.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Definimos la morbilidad  diferencial como el conjunto de enfermedades, motivos de consulta o factores de  riesgo que merecen una atención específica  hacia las mujeres sea porque sólo en  ellas se pueden presentar dichos problemas o porque sean muchos más frecuentes  en el sexo femenino. Pueden ser causadas por las diferencias biológicas con el  sexo masculino, como ocurre con los trastornos de la menstruación, las  enfermedades derivadas de embarazos y partos, o los tumores ginecológicos.  También entran en esta definición las enfermedades que sin ser específicas del  sexo femenino, se presentan con una mayor frecuencia (alta prevalencia)<strong>  </strong> en el sexo femenino, y son causa o de muerte prematura, enfermedad o  discapacidad entre las mujeres más que entre los hombres, como son las anemias,  el dolor crónico, las enfermedades autoinmunes, las enfermedades  endocrinológicas, y la ansiedad y depresión. Existen también factores de riesgo  diferenciales<strong> </strong> que deberían ser prevenidos o abordados de forma diferente  entre mujeres y hombres.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Desde julio de 1999 se está  desarrollando, impulsada por el CAPS, la Red de Mujeres Profesionales de la  Salud (Red-Caps) de ámbito estatal, que aglutina alrededor de 230 profesionales  de todas las comunidades y diversas especialidades (entre médicas, psicólogas,  profesionales de enfermería, trabajadoras sociales, sociólogas, etc.). La  intención de la Red-Caps es facilitar el conocimiento mutuo, el intercambio de  experiencias y conocimientos, y la posibilidad de formar equipos de trabajo,  además de tener un espacio de reflexión multidisciplinar... El funcionamiento  cotidiano de la red se hace a través del correo electrónico y en una  jornada/seminario de autoformación anual en torno a algún tema específico. Se  mantienen conectadas  a través de un foro y de un Info-red semanal para estar al  día de las novedades en el ámbito de mujer y salud<a name="_ednref1" href="http://www.ub.es/geocrit/-xcol/61.htm#_edn1" title="_ednref1">[i]</a>.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Además, en diversa autonomías  del estado español, se han constituido redes entre asociaciones de mujeres que  se dedican a ámbitos diversos de la salud (salud laboral, mujer y SIDA,  pro-lactancia materna, planificación familiar, etc.). Constituyen unos grupos  organizados óptimos para establecer enlaces entre las políticas públicas  institucionales a nivel estatal, autonómico o local,  y las ciudadanas  que se  han de convertir en protagonistas de su salud. La “Xarxa de Dones per la Salut  de Catalunya”, por ejemplo, participa en el Consell de Dones de Catalunya,  realiza jornadas de reflexión entre profesionales sanitarios y asociaciones de  mujeres para la salud, presentando propuestas consensuadas colectivamente a las  autoridades sanitarias de Catalunya.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">La revista MyS (Mujeres y  Salud) editada por el programa Mujer, Salud y Calidad de Vida del CAPS (Centro  de Análisis y Programas Sanitarios), nació en 1996. Cultiva el arte de ofrecer  información científica en lenguaje comprensible, porque pretende ser una  verdadera escuela de salud tanto para profesionales como para las destinatarias  de los conocimientos, las mujeres y también los hombres interesados en la  ciencia de la diferencia. La revista desea intervenir en la mejora de la salud  de las mujeres con conocimientos y reflexiones científicos, y con la opinión y  los trabajos de todos los grupos, equipos, personas y redes que trabajan en el  tema. Las promotoras de las revista MyS creen que el conocimiento nace de la  experiencia. No solo tiene en cuenta las aportaciones de las y los  profesionales, sino la voz de las mujeres que deseen explicar sus experiencias.  Es, por tanto, una revista interactiva, lo que significa un espacio abierto  donde las interesadas pueden intercambiar sabidurías.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Los avances de los últimos 10  años han empezado a descorrer el velo de la ignorancia científica sobre las  diferencias en el enfermar y en los riesgos entre mujeres y hombres, pero  todavía falta mucho camino por recorrer.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify"><strong>Bibliografía</strong></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Conclusiones del <em>I</em> y  <em>IV Congreso Internacional de Mujer Trabajo Salud</em> <a href="http://www.caps.pangea.org/"></a></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Seminario sobre Mainstreaming  de Género en las Políticas de salud en Europa. Madrid 14 de septiembre de 2001.  Volumen 34. <em>Instituto de la Mujer</em>. Madrid. 2002.</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">VALLS-LLOBET, Carme.  <em>Mujeres Invisibles</em>. Editorial de Bolsillo. Barcelona 2006</p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify">Frankenhaeuser M, Lundberg U.  <em>Women, Work, and Health. Stress and Opportunities</em>. Plenum Press. New  York 1991.</p>
</div>
<div id="edn1">
<p class="MsoEndnoteText"><strong>Notas</strong></p>
<p class="MsoEndnoteText">[i] Jornadas de la Red de médicas y profesionales de la  salud. En: <em>Instituto de la Mujer: Debate</em>, 30, 2000, Debate, 39, 2003,  Debate, 44, 2006.</p>
<div class="Section1">
<p style="text-align: justify"><font face="Times New Roman">Referencia  bibliográfica<br /> </font></p>
</div>
<div id="edn1">
<div align="justify"><span class="Estilo9"><span class="Estilo11">Valls-Llobet, Carme.  Género y salud: de la invisibilidad al mainstreaming de género en las políticas  de salud. <font face="Times New Roman"><em>Diez años de cambios en el Mundo, en  la Geografía y en las Ciencias Sociales, 1999-2008. Actas del X Coloquio  Internacional de Geocrítica, Universidad de Barcelona, 26-30 de mayo de 2008  <.</em><a href="http://www.ub.es/geocrit/-xcol/programa.htm">http://www.ub.es/geocrit/-xcol/programa.htm</a>></font></span></span></div>
</div>
</div>
<p style="font-size: 10pt; line-height: 150%; text-align: center" align="center"> </p>
<p style="text-align: center" align="center">&nbsp;</p>
<p> </p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/genero-y-salud#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2008 05:05:53 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>SERVICIOS DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA: PROPUESTAS Y REALIDADES</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/servicios-de-salud-sexual-y-reproductiva-propuestas-y-realidades</link>
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		<description><![CDATA[<p style="text-align: justify"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Dra Zulema Palma.</span></strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana"> </span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Este texto es parte de la (ponencia presentada en las VI Jornadas de Historia de las Mujeres y I Congreso Iberoamericano de Estudios de las Mujeres y Género, Fac. Filosofía y Letras, UBA, agosto 2000.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana"><a href="http://www.mujeresaloeste.org.ar/salud/s29bis-4.html">http://www.mujeresaloeste.org.ar/salud/s29bis-4.html</a></span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana"><br /> Los Derechos Humanos que hoy son reconocidos en la Declaración Universal de las Naciones Unidas están sustentados en que todos los seres humanos nacen con derechos y libertades fundamentales iguales e inalienables, derechos que se señalan en el cuerpo de 30 artículos que conforma la Declaración.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Llegar a esta Declaración ha llevado años de luchas, sufrimientos y muertes para millones de miembros de la especie humana no sólo porque han sido reconocidos recientemente sino porque aun reconocidos no se los respeta o no se dan las condiciones materiales para ejercerlos.<br /> Aun queda mucho por hacer para que estos derechos sean reconocidos universalmente, mucho más para que sean puestos en práctica y ejercidos efectivamente para y por todos los seres humanos y falta aun más para que sean ampliados y reconocidos universalmente como Derechos Humanos otros que se han ido constituyendo como tales en los últimos años.<br /> Me refiero específicamente a los Derechos Sexuales y Reproductivos (DD SS y RR). <br /> Estos derechos surgen del reconocimiento de la sexualidad como campo de ejercicio de poder, como espacio del ejercicio de una política sexual en el sentido que le da Kate Millet y por lo tanto un terreno donde hay dominación de unas personas por otras, donde hay necesidades establecidas por una relación asimétrica de poder, que implica muchas veces la deshumanización de una persona por otra u otras que no respetan su integridad corporal, su libertad o sus deseos y necesidades.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Sumado a esto tenemos que el ejercicio de la sexualidad implica, en determinadas etapas de la vida de las personas, la capacidad y el hecho de reproducirse. Se conforma así un campo vasto donde se juegan relaciones de poder que tienen implicancias biológicas, psicológicas y sociales que trascienden a la propia vida finita de los seres humanos. </span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Partiendo de la teoría que sostiene que el campo de los derechos es un campo donde se establece cuáles necesidades humanas se reconocen como aceptables por los que tienen poder o mejor aun por el conjunto de la sociedad, podemos decir que los DD SS y RR se constituyen en derechos porque se reconoce que el ejercicio de la sexualidad como un espacio de poder de unos sobre otras, debe pasar a ser un espacio de ejercicio de la libertad y la igualdad consagradas como fundantes de los Derechos Humanos de todos los seres humanos, valga la redundancia. </p>
<p> DEFINIMOS ASÍ A LOS DERECHOS SEXUALES (con toda la provisoriedad que tiene cualquier definición) COMO EL CONJUNTO DE DERECHOS HUMANOS INALIENABLES QUE TIENEN LAS PERSONAS DE TOMAR DECISIONES LIBRES, SIN VIOLENCIA, SIN COACCION NI DISCRIMINACIÓN DE NINGUN TIPO, SOBRE SU PROPIA SEXUALIDAD, TANTO EN SUS ASPECTOS CORPORALES Y RELACIONALES COMO EN SUS ASPECTOS REPRODUCTIVOS Y A LOS DERECHOS REPRODUCTIVOS A AQUELLOS DERECHOS SEXUALES QUE IMPLICAN LA LIBRE DETERMINACION SOBRE LA PROPIA  FERTILIDAD, que incluyen el derecho a no tener hijos y a tenerlos en el número, con el espaciamiento y en el momento que las personas, solas o en pareja así lo decidan, SIN NINGUN TIPO DE COACCION, DISCRIMINACIÓN NI VIOLENCIA.<br /> Por lo tanto los DERECHOS SEXUALES INCLUYEN A LOS DERECHOS REPRODUCTIVOS, desde mi punto de vista deberíamos hablar exclusivamente de derechos sexuales, incluyendo entre ellos a los reproductivos. </span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Reconozco, sin embargo, que como una etapa de transición hasta que se generalice el concepto inclusivo tendremos que seguir con la denominación derechos sexuales y reproductivos. <br /> Sentar el concepto de DERECHOS SEXUALES es un gran avance para superar la fragmentación conceptual y de hecho que la sexualidad humana ha padecido tanto en el campo del derecho como en los de la salud y la política, particularmente la sexualidad de las mujeres y significa descentrar a la sexualidad de la reproducción como su única expresión posible y ética.<br /> Estos derechos tienen profundas implicancias para el ejercicio y goce de otros derechos, especialmente para las mujeres, me refiero en particular al derecho a la salud.<br /> Este es otro derecho humano inalienable de todas las personas, que debe ser garantizado por los Estados más allá de la condición socioeconómica de las mismas.<br /> La Constitución Nacional a través de la Declaración Universal de Derechos Humanos incorporada a su texto en 1994 dice "toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios".<br /> Como vemos la  Constitución reconoce el derecho a la salud pero explícitamente no lo garantiza.<br /> Sí lo garantizan algunas Constituciones Provinciales, por ejemplo, la Constitución de la Ciudad de Bs As, consagra en su artículo 20 que: "se garantiza el derecho a la salud integral que está directamente vinculada con la satisfacción de necesidades de alimentación, vivienda, trabajo, educación, vestido, cultura y ambiente" y la Constitución de la Provincia de Bs As garantiza en su artículo 36 inc. 8) "a todos sus habitantes el acceso a la salud en los aspectos preventivos, asistenciales y terapéuticos".</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Por lo tanto desde lo formal todos/as los/as habitantes del país gozan de derechos y garantías respecto de la salud, la cuestión es cómo se ejercen concretamente.<br /> Los DD SS y RR y el derecho a la salud se plasman en los conceptos de salud sexual y de salud reproductiva. Desde la  OMS aun no hay una definición única que abarque los dos conceptos. <br /> El Informe de la OMS de 1975 declara que: "Mientras que se reconoce que es difícil llegar a una definición universalmente aceptable de la sexualidad humana, la siguiente definición de salud sexual se presenta como un paso en esa dirección":<br /> "Salud sexual es la integración de los aspectos somáticos, emocionales, intelectuales y sociales del ser sexual, a través de formas que enriquecen y realzan la personalidad, la comunicación y el amor"</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">A su vez la expresión "salud reproductiva" apareció por primera vez en una resolución de la Asamblea de la OMS en 1988 (punto 41.9). En 1989 la OMS a través de su Servicio de Terminología Técnica definió a la salud reproductiva como: "el completo estado de bienestar físico, mental y social y no sólo la ausencia de enfermedad o incapacidad, en todos los aspectos relacionados con el sistema reproductivo, sus funciones y procesos.<br /> Salud reproductiva implica que la gente sea capaz de tener una vida sexual satisfactoria y segura, con capacidad para reproducirse y la libertad para decidir cuándo y con qué frecuencia. Implícita en esta última condición se da el derecho del hombre y la mujer a la información y el acceso seguro, efectivo, aceptable y accesible a los métodos de regulación de la fecundidad de su elección y el derecho y el acceso a servicios de salud apropiados que le permitan a la mujer atravesar en forma segura el embarazo y el parto y contar con la mayor posibilidad de tener un niño saludable".</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">En línea con esta definición la atención de la Salud Sexual y Reproductiva se define como el conjunto de métodos, técnicas y servicios que contribuyen al bienestar y la salud en ese campo a través de la prevención y la resolución de sus problemas. <br /> Como se puede apreciar fácilmente este nuevo enfoque de viejos problemas considera al ser humano no sólo como un ser biológico, aislado de su contexto sino como un ser social, relacionado con otros de una manera particular a través de su sexualidad y a los problemas relativos a la sexualidad y la reproducción como un todo integrado que se debe abordar de ese modo tanto para su promoción, como para su prevención y atención.<br /> La adecuada atención de la salud sexual y reproductiva implica una integración de servicios y tecnologías. No es planificación familiar solamente, ni atención aislada de las ETS o el VIH/SIDA sin prevención y educación para la salud, o la atención del embarazo y el parto o del aborto séptico sin una adecuada consejería en anticoncepción después de esos eventos de la vida de una mujer sola o en pareja. Este enfoque implica la integración de servicios no sólo dentro de los de salud sino integración con los servicios sociales y educativos.<br /> Estos servicios incluyen la atención y el cuidado de la salud sexual en todas las etapas de la vida, implica educación sexual para niños y niñas, inclusión de las necesidades de las y los adolescentes en los programas y acciones específicas orientadas a satisfacerlas así como adecuada atención de la menopausia y asesoramiento y consejería sexual para la tercera edad. Son servicios para mujeres y varones, sin hacer discriminaciones en cuanto al estado matrimonial o no de las personas que se atienden en ellos.<br /> Indudablemente este enfoque aborda una enorme cantidad de situaciones vitales y de alta prevalencia en cualquier población. Implica tanto la adecuada atención del embarazo, el parto y el puerperio como la cuidadosa atención de las víctimas de violencia sexual con un abordaje humanitario y no revictimizador que incluya también su prevención. <br /> Para desarrollarlos y ponerlos a funcionar es necesario principalmente pensar en nuevas formas de organización y monitoreo así como en una reconceptualización del lugar de las mujeres respecto de la sexualidad y la reproducción, donde ellas pasen a ser protagonistas y sujetos de sus eventos vitales relacionados con la sexualidad. <br /> Pensar en salud sexual y reproductiva es superar los viejos esquemas de salud materno infantil donde las mujeres quedaban ocultas por uno de sus roles sociales, por cierto no el único ni necesariamente el más importante, el rol de madres (o que no querían cumplir, pensemos en el aborto). <br /> Para los servicios de salud sexual y reproductiva es fundamental prestar atención al tema de la calidad de la atención, que implica no solamente alto nivel de calidad técnica y científica, sino también tratar a las y los consultantes con respeto y humanitariamente, sin abrir juicios sobre conductas sino desarrollando acciones que contribuyan a elevar la autoestima de las/los consultantes, su capacidad de autocuidado y la toma de conciencia en cuanto a las responsabilidades humanas y sociales que implica el ejercicio de la sexualidad.<br /> Incluye el que se tomen en cuenta las necesidades de quienes consultan y su satisfacción como usuarias/os de los servicios y realizar atención de seguimiento.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS QUE DEBERÍAN TENER LOS SERVICIOS DE SS SS Y RR</p>
<p> Coordinación de áreas involucradas: salud, educación, acción y servicios sociales.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Diseño de proyectos con enfoque de programa. </span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Participación comunitaria en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de programas y proyectos.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Acciones de atención, prevención y promoción de la salud.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Acciones de información, educación y comunicación.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Inclusión de la perspectiva de género.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Priorización de la calidad por sobre la cantidad.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana"></p>
<p> Coordinación para integrar servicios separados de SS SS y RR</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Descentralización de actividades manteniendo la relación efectiva entre los diferentes niveles de atención.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Diseño de proyectos y acciones que tengan en cuenta las distintas etapas y situaciones vitales (adolescencia, perimenopausia, VIH-Sida, niñas y niños de la calle, consejería posaborto, etc.).</p>
<p> Mejoramiento de la recolección, análisis y uso efectivo de datos cuali y cuantitativos.</p>
<p> Evaluación de procesos y de resultados.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">ALGUNAS PROPUESTAS</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Es fundamental que:</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">1º: se desarrollen políticas y programas integrales de salud sexual y reproductiva basados en los derechos sexuales y reproductivos como derechos humanos inalienables.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">2º: estas políticas y programas de salud sexual y reproductiva dejen de ser políticas de gobierno para transformarse en políticas de Estado, es decir para que tengan continuidad en el tiempo más allá de los cambios de las administraciones.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">3º: se realicen acciones de monitoreo, adecuado seguimiento y evaluación permanente para corregir errores y continuar y profundizar aciertos.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Finalmente el ejercicio efectivo de los derechos sexuales y reproductivos por parte de varones y mujeres ampliarán el ejercicio de la ciudadanía esto es, ayudarán a dar mayor sentido de pertenencia social a quienes los puedan ejercer, ayudarán a la construcción de la identidad como miembros de esta sociedad y particularmente ayudarán al cuidado y la protección de las actuales y futuras generaciones.</span></p>
<p style="margin-bottom: 12pt; text-align: justify"><span style="font-size: 10pt; font-family: Verdana">Indudablemente el conocerse y estimarse como mujer o como varón, el ejercer el derecho a tomar decisiones sobre el propio cuerpo y la propia vida libres de coacción, violencia y discriminación contribuirá a construir ciudadanos y ciudadanas más libres, responsables y preparados/as para decidir en las demás esferas de la vida y de la convivencia.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/servicios-de-salud-sexual-y-reproductiva-propuestas-y-realidades#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2008 05:01:01 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>LO QUE DICE LA GENTE SOBRE LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/lo-que-dice-la-gente-sobre-la-salud-sexual-y-reproductiva</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/lo-que-dice-la-gente-sobre-la-salud-sexual-y-reproductiva</guid>
		<description><![CDATA[<div class="Section1">
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; text-align: right" align="right">&nbsp;</p>
<div style="text-align: center"><span style="line-height: 22px" class="Apple-style-span"><br /> </span></div>
<p> <em><span style="font-size: 10pt; color: windowtext; font-family: Arial"><a href="http://perio.unlp.edu.ar/question/numeros_anteriores/numero_anterior11/nivel2/articulos/resenas_criticas/brown_2_resenas_11invierno2006.htm" target="mainFrame">Josefina Leonor Brown</a></span></em><br />
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; text-align: right" align="right"><em><span style="font-size: 10pt; color: windowtext; font-family: Arial">INCIHUSA –  CONICET / IIGG – FSC- UBA (Argentina)</span></em></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; text-align: right" align="right"><em><span style="font-size: 10pt; color: windowtext; font-family: Arial"><a href="mailto:josefinabrown@yahoo.com.ar" target="_blank"><span style="text-decoration: none">josefinabrown@yahoo.com.ar</span></a>  </span></em></p>
<p style="margin-top: 0cm; margin-right: 0cm; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0cm; line-height: 150%"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"> </span></p>
<p style="line-height: 150%" class="MsoNormal"><em><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"> </span></em></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Se  dice que la gente está a favor o que la gente está en contra. Se dice que hay  que respetar la opinión de la gente. Se dice que se dicen muchas cosas, pero muy  pocas veces se pregunta y muchas menos, se escucha. De eso trata, en parte, el  libro de Mónica Petracci, una de las especialistas argentinas en opinión  pública.</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">En  <em>Salud, derecho y opinión pública (1)</em>  esta investigadora del Cedes nos cuenta acerca de la historia reciente en torno  de los derechos / salud sexual y reproductiva en Argentina. Pero, para ello,  recurre a la herramienta que ha sido hasta ahora menos explorada para estos  casos y que, Petracci exprime con precisión. Encuestas, sondeos u otros estudios  de opinión pública son la fuente privilegiada de la narración; vale decir,  “aquellos estudios cuyo objetivo es conocer el estado de la preocupación y el  conocimiento sobre un tema, cuyos resultados pueden ser una contribución para  diseñar intervenciones, promover el desarrollo de una política o elaborar  programas de consejería (p.15).</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Si  las encuestas, los sondeos y los estudios de opinión pululan en muchos casos,  sobre todo en momentos cercanos a las elecciones y con motivo predictivo, no  suelen sobrar cuando de estudiar temas que no han sido puestos como prioritarios  por la agenda política o mediática, se trata. Y ese es el caso de la salud  sexual y reproductiva que salió del clóset con el retorno de la democracia y la  explosión de la sexualidad a la vida pública, y allí está cada tanto, sobre todo  cuando algún escándalo la trae de nuevo al ruedo. Entonces el debate público  alcanza estridencia, como lo denomina Petracci, y luego vuelve a diluirse hasta  reaparecer de nuevo con su característica virulencia. </span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Sin  embargo, y aun cuando no muy difundidos, han existido estudios de opinión en  diversos momentos desde los noventa en adelante y mediante los cuales se ha  consultado a diversos sectores de la población, en especial de la Ciudad de  Buenos Aires y Gran Buenos Aires: la población en general, las mujeres y los  médicos, en especial, han sido los principales destinatarios de estos estudios.  Conocer la opinión de estos dos últimos grupos es un asunto a todas luces  relevante puesto que las mujeres son, en general, las destinatarias de las  políticas sobre salud reproductiva y aquellas en nombre de las cuales suelen  demandarse medidas tendientes a cumplir con los derechos sexuales y  reproductivos garantizados en la Constitución Nacional. Por otra parte, y como  Petracci enfatiza, la opinión de los/as tocoginecólogos/as y los y las  profesionales de la salud vinculados/as con los temas de salud sexual y  reproductiva es de especial importancia.<span>   </span>Son ellos y ellas quienes están legítimamente autorizados/as, legal y  normativamente, para actuar sobre estos asuntos y, es su opinión derivada de la  legitimidad de su saber con la que se topan los varones y las mujeres, en  general, en el momento de tomar decisiones sobre su salud sexual y reproductiva.  A continuación, algunas de sus opiniones:</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">“El  65% de los profesionales opinó que el aborto era un problema muy relevante para  la salud pública y también una amplia mayoría priorizó la puesta en marcha de  acciones puntuales como, por ejemplo, la implementación de programas de  asesoramiento anticonceptivo postaborto (71%) o bien, en otro orden, la  promoción del debate público sobre este tema (48%). Ocho de cada diez manifestó  su acuerdo con la frase “la despenalización del aborto contribuirá a reducir la  mortalidad materna (79%)” (p.104).</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">“El  85% de los profesionales consultados está en desacuerdo con que el aborto esté  penalizado en todos los casos, pero existe un porcentaje minoritario de  profesionales (9%) que acuerda con ello, lo que lleva a pensar que no admite  siquiera las excepciones contempladas en la legislación vigente” (p.105).  </span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Estas  opiniones coinciden con las de las mujeres, cuyos datos se encuentran detallados  en el libro, aunque en los médicos/as se encuentra algo más polarizada la  divisoria a favor y en contra. También existe coincidencia de opiniones entre  mujeres y profesionales de la salud, en cuanto a la postura en relación con la  interrupción voluntaria del embarazo. De acuerdo a los datos analizados por esta  reconocida socióloga, existe una tendencia a seguir la línea del código penal  respecto de las excepciones contempladas. </span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">“Existe  un amplio consenso en la aceptación del aborto como consecuencia de un embarazo  producido por una relación sexual en la cual hay violencia, ya sea una violación  o un embarazo resultante de un familiar cercano, consanguíneo”. También hay  fuerte consenso en caso de problemas físicos o mentales incurables y cuando está  en peligro la vida física o psíquica de la madre. En cambio, dice la autora, “…  encontramos que existe un fuerte consenso en el rechazo al aborto cuando media  la decisión autónoma de una mujer en la búsqueda de una vida que le resulte más  cómoda, más segura o más placentera” (p. 89).</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Opiniones  que vuelven a poner sobre la mesa aquella conjetura de Virginia Guzmán en un  artículo del 2001. Entonces afirmaba a propósito de la trayectoria de las  políticas de las mujeres que era más fácil incluir en la agenda pública asuntos  que vincularan a las mujeres como víctimas y no como sujetas autónomas. De allí  la relativamente escasa resistencia a debatir sobre violencia contra las mujeres  y la enorme dificultad para debatir públicamente de aborto en particular, y  derechos sexuales y reproductivos en general (Guzmán, 2001; Brown, 2003)  (2).</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">De  allí la relevancia de una publicación como esta, que combina buenas fuentes,  datos actualizados, análisis e interpretación ajustados y precisos, que aporta  evidencia empírica y difunde los resultados de investigaciones que echan luz  sobre los conocimientos, valores y opiniones de buena parte de la población que  difícilmente pueda ser captada por otros medios. Conocer y difundir estos  hallazgos sirve sin dudas, para clarificar e iluminar un debate sobre temas  conflictivos como sexualidad, reproducción, anticoncepción y aborto. Todos temas  cuya no resolución y falta de políticas públicas sobre cuestiones ampliamente  consensuadas como “… el acceso a la información y provisión de métodos  anticonceptivos en los servicios de salud, con la necesidad de impartir  educación sexual en las escuelas y con la promoción del uso del preservativo  para prevenir el VIH /sida a través de campañas realizadas por el Estado” (p.  63) y, la despenalización del aborto por lo menos en los casos que ya se  encuentran contemplados en el Código Penal (en caso de violación y peligro la  salud o la vida de la mujer), terminan cobrándose la vida de muchas mujeres.  C</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">onsiderando la  proporción de muertes maternas por aborto en las seis provincias argentinas bajo  análisis, Ramos et al. (2004: 47-62) concluyeron que para el 2002 un tercio de  las muertes maternas correspondían a aquellas ocurridas a causa de un aborto,  cifra que permite percibir la magnitud de su incidencia.</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"></span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Precisamente  así cierra Mónica Petracci la ilación entre <em>Salud, derechos y opinión pública</em>,  recordándonos que, según datos del Ministerio de Salud en el 2002, “Los  indicadores de salud reproductiva en Argentina no se condicen con los otros  indicadores de desarrollo económico social del país. El gasto en salud per  cápita y el Producto Bruto Interno (PBI), que históricamente han sido más  elevados que en otros países de la región no se correlacionan con los  indicadores de mortalidad infantil (16,6 por 1000 nacidos vivos)<span>  </span>y de mortalidad materna (43 por 10000 nacidos  vivos)” (p.116).</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"> </span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"> </span></p>
<p style="line-height: 150%" class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Notas</span></strong></p>
<p style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm; line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Arial"><span>(1)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'">      </span></span></span><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Corresponde al  título del libro reseñado. Autora: Mónica Petracci. Editorial Norma, Buenos  Aires. 132 páginas. A lo largo del texto sólo marco las páginas entre paréntesis  cuando la referencia es este libro.</span></p>
<p style="margin-left: 0cm; text-indent: 0cm; line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Arial"><span>(2)<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman'">      </span></span></span><span style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Esos datos  coinciden además con los obtenidos en un estudio cualitativo realizado en  Mendoza a propósito de las repercusiones de la aplicación de un resolución  ministerial sobre ligadura tubaria que contempló la realización de entrevistas  tanto a mujeres como a profesionales de la salud (Cfr. Brown,  2006).</span></p>
<p style="line-height: 150%" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"> </span></p>
<p style="line-height: 150%" class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">Bibliografía</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">BROWN,  Josefina (2003) “El impacto de la globalización en la ciudadanía de mujeres. El  caso de los derechos sexuales y reproductivos”. En Revista <em>Confluencia</em> de  Sociología, año 1, Nº 1, pp. 73-93, de la Facultad de Ciencias Políticas y  Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza.</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">BROWN,  Josefina (2006) “De cuando lo privado se hace público o de cómo se construyen  las políticas sobre sexualidad y (no) reproducción. El caso de Mendoza”. En  compilación. CEDES (en prensa).</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">GUZMÁN,  Virginia (2001): La institucionalidad de género en el Estado: nuevas  perspectivas de análisis. CEPAL/ECLAC, <em>Serie Mujer y Desarrollo Nº 32</em>,  Chile.</span></p>
<p style="line-height: 150%; text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial">RAMOS, Silvina.  <em>et al</em>. (2004). <em>Para que cada muerte materna importe.  </em>Buenos Aires: CEDES.</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"></span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"></span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"></span><span style="font-size: 10pt; line-height: 150%; font-family: Arial"></span></p>
</div>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/lo-que-dice-la-gente-sobre-la-salud-sexual-y-reproductiva#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2008 04:58:12 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>SSR</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/ssr</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/ssr</guid>
		<description><![CDATA[<h1 style="text-align: center" align="center"><font face="Bookman Old Style"><span style="color: maroon">HOMBRES Y EQUIDAD DE GÉNERO EN SALUD SEXUAL Y  REPRODUCTIVA</span></font></h1>
<p class="MsoNormal" align="right"><strong></strong><strong><em><u><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Fuente</span></u></em></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">:  </span><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial"><a href="javascript:void(0);">http://www.paho.org/spanish/hdp/hdwmuje.htm</a></span></strong></p>
<p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="right"><strong><em><u><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Extraído</span></u></em></strong><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">:  Programa sobre Mujer, Salud y Desarrollo. Marzo 2000. Número  18</span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial"> </span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Posteriormente  a la Conferencia Internacional de Población y Desarrollo (El Cairo 1994) y la  Cuarta Conferencia Mundial de la Mujer (Beijing 1995) el tema de la  participación de los hombres en salud sexual y reproductiva ha ganado mucho  interés, por la siguientes razones:</span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial"> </span></strong></p>
<ul style="margin-top: 0cm">
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">la  concientización de que las relaciones de género inequitativas afectan la salud  reproductiva de ambos sexos de maneras múltiples;</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">la  existencia de evidencias de los efectos negativos de ciertos comportamientos de  riesgo de algunos hombres para la salud de las mujeres e hijos;  </span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">la  solicitud por parte de las mismas mujeres para que se incorpore al hombre en los  servicios de salud sexual y reproductiva; </span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">la  preocupación por las infecciones transmitidas sexualmente (ITS) y el VIH/SIDA;  </span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">el  interés creciente por parte de los hombres para mejorar su propia salud y la de  sus parejas sexuales y familias.</span></strong></li>
</ul>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial"> </span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Existe  cierta evidencia de que los hombres están más interesados de lo que se cree  generalmente en salud sexual y reproductiva sin embargo, se puede dificultar su  participación de manera género-sensitiva:</span></strong></p>
<ul>
<li>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">La falta  de conciencia de los hombres de sus propias necesidades en este ámbito;  </span></strong></p>
</li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">El hecho  de que los programas de salud reproductiva están dirigidos casi exclusivamente a  mujeres;</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">La  escasa información sobre las actitudes, percepciones, necesidades y prácticas de  los hombres en la salud reproductiva;</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">La falta  de conocimiento de los hombres acerca de estos temas, los impulsa a tomar  decisiones sin información y a imponer estas decisiones en sus  parejas;</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">La falta  de comunicación y toma de decisiones conjunta entre hombres y  mujeres;</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">La falta  de conciencia por parte de los tomadores de decisión y los gestores de políticas  sobre la repercusión de las desigualdades de género y del papel de los hombres  en la toma de decisiones sobre sexualidad y reproducción;</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">La falta  de normas específicas, reglamentos y pautas para que los servicios incluyan y  asistan a los hombres en los servicios de salud  reproductiva.</span></strong></li>
</ul>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Promover  la participación de los hombres y el interés compartido entre los sexos supone  cimentar nuevas formas de ser y pensar masculino, es decir trabajar en la  construcción de masculinidades y feminidades equitativas, flexibles y diversas.  Trabajar desde una perspectiva de género implica un abordaje de derechos humanos  y de equidad. </span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">Los  hombres tienen necesidades propias en materia de salud sexual y reproductiva  pero frecuentemente estas no son atendidas. Entre otros, los hombres necesitan  información y servicios en los siguientes aspectos:</span></strong></p>
<ul>
<li>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">promoción  de actitudes y prácticas responsables y compartidas hacia la sexualidad, el  embarazo, la paternidad y la crianza de los hijos.</span></strong></p>
</li>
<li>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">sexualidad  y disfuncionamiento sexual,</span></strong></p>
</li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">planificación  familiar (incluyendo vasectomía), </span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">prevención  y tratamiento de ITS y VIH/SIDA,</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">urología,</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">atención  de infertilidad,</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">detección  y atención de cáncer,</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">salud  mental,</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">prevención  de violencia de género y general,</span></strong></li>
<li class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">abuso de  sustancias.</span></strong></li>
</ul>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial"> Algunas  experiencias piloto han mostrado que el aumento de la participación de los  hombres en los servicios de salud reproductiva no implica necesariamente  inversiones financieras considerables como, por ejemplo: horarios  especiales de atención para los hombres, invitar que los hombres concurran con  sus parejas, proporcionar entrada y salas de espera separadas, contratar a  proveedores y educadores masculinos, modificar la decoración de la  clínica, actividades de promoción y prevención en espacios que no son  de servicios, como el espacio laboral o recreativo, entrenamiento de  capacitadores de pares en temas de salud sexual y  reproductiva.</span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">El  abordaje de ciclo de vida en salud reproductiva abre oportunidades para trabajar  en cambios favorables desde la niñez. Las actividades de promoción de la salud  sexual y reproductiva durante las etapas de la niñez y la adolescencia  facilitarán el desarrollo de habilidades para la vida que permitirán una vida  sexual y reproductiva sana, responsable y feliz y la habilidad de tomar  decisiones informadas, compartidas y respetuosas.  </span></strong></p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/ssr#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2008 04:56:54 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>DDSR</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/ddsr</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/ddsr</guid>
		<description><![CDATA[<div class="Section1">
<p style="text-align: center" class="MsoNormal" align="center"><strong><span>HACIA UNA  GEOPOLÍTICA DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS</span></strong></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La sexualidad y  el cuerpo son territorios del hacer humano y campos de relaciones sociales,  campos de ejercicio del poder creador o destructor y expresa la capacidad de ser  y hacer. (Argelia Londoño Vélez)</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Subió a  conferencia el 5 de Octubre del 2006.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Fuente:  webs.uvigo.es/pmayobre/textos/varios/geopolitica.doc</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="right"><strong><span>HACIA UNA  GEOPOLÍTICA DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS</span></strong></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="color: green"> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="right"><span>Socióloga  Argelia Londoño Vélez *</span></p>
<p style="text-align: right" class="MsoNormal" align="right"><span>Medellín-  Colombia</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Una visión  afirmativa de la sexualidad</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La sexualidad es  una condición humana básica que posibilita la existencia y prolongación de la  especie humana, pero más allá de la reproducción de la especie y del triunfo  sobre los instintos, es en la sexualidad en donde se puede hablar de la biología  humanizada, es decir donde la biología pierde su carácter y se hace lenguaje,  comunicación, cultura. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La sexualidad y  el cuerpo son realidades complejas, no solo conjuntos de órganos y funciones  biológicas o corporales. Estas realidades se envuelven en un espeso manto de  símbolos, representaciones y significaciones culturales diversas, que incluso  varían según la condición socio-económica y política de los sujetos y de los  grupos sociales, la etnia, la edad y el sexo. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La  sexualidad<span>  </span>y el cuerpo son territorios  del hacer humano y campos de relaciones sociales, campos de ejercicio del poder  creador o destructor y expresa la capacidad de ser y hacer; sentir y tener de  los seres humanos. Es alli en donde <span> </span><span> </span>se  ejercitan los límites que imponen las regulaciones, prohibiciones y permisos  dictados por la cultura. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Las  significaciones del cuerpo y la sexualidad se mueven en un amplio espectro, en  un universo simbólico que pareciera contenerlo todo: lo sagrado, lo profano; lo  divino y lo humano; lo glorioso y lo pecaminoso; la bondad y la maldad;<span>  </span>la gloria y el climax; el infierno y el  abismo, lo lícito y lo ilícito. La sexualidad es endiosada o satanizada; en ella  el cielo y el averno; el dolor y el placer, campo de castigo y exaltación.  </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La sexualidad y  el cuerpo son campos de profundas valoraciones morales, estéticas, jurídicas,  sanitarias y aún económicas. Las culturas y las personas le asignan a la  sexualidad finalidades y significaciones que trascienden la reproducción<span>  </span>construidas al calor de los encuentros y los  desencuentros: comunicación y compañía afectiva y erótica, espacio de placer,  lúdica y recreación de los cuerpos. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La disociación  real entre sexualidad y la reproducción asociada a la constitución de familia  introducida por el uso masivo de anticonceptivos<span>  </span>abrió<span>   </span>la posibilidad del disfrute sexual femenino y la prevención del embarazo  no deseado. La anticoncepción garantiza el ejercicio de la libertad de opción:  de tener o no hijos, cuando tenerlos, espaciar los nacimientos <span> </span>y de constituir o no familia. Sin  anticoncepción la concreción del derecho a decidir sobre la reproducción y a  controlarla efectivamente sería solo retórica. Hoy gracias a esta opción  tecnológica el cuerpo y el ejercicio de la sexualidad pueden constituirse  portadoras de lenguajes ricos, coloridos, en erotismo que es al decir de Octavio  Paz en la poética del cuerpo. La sexualidad es cada vez más una promesa de  realización humana.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Empezamos a  trasegar por los senderos de una visión y una percepción de la sexualidad y del  cuerpo como espacios de realización de derechos humanos. Aparecen articulaciones  novedosas en la vida íntima y en el discurso social: erotismo y consentimiento;  soberanía y autodeterminación en el mundo de los afectos y de la sexualidad;  dignidad y afectividad, libertades y<span>   </span>toma de decisiones reproductivas,<span>   </span>concertación y negociación de la protección, autocuidado y empoderamiento  en el marco de contratos sexuales mas democráticos, equitativos e igualitarios;  sexualidad segura y erotismo. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>El reto  contemporáneo es articular sustancialmente sexualidad y política, una política  sexual, como sugería Kate Mitchel en la década del 1970, ahora<span>  </span>entendida esta como ejercicio de derechos;  articular intimidad y derechos y experimentarlos como realidades indisolubles  e<span>  </span>inaugurar<span>  </span>contratos sexuales, hasta entonces inéditos,  más democráticos y equitativos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Esta percepción  y concepción afirmativa de la sexualidad no puede menos que levantarse sobre una  concepción afectiva y amorosa del cuerpo, reconciliadora de la humanidad consigo  misma. El cuerpo y la sexualidad así concebidos se constituyen en patrimonio  primario de los seres humanos y depositarios presentes de la titularidad de  derechos. Lejos está, al menos es la aspiración, el cuerpo del castigo, culpa,  <span> </span>prohibición, el cuerpo y la sexualidad  infravalorados encadenados al pecado. Se trata de afirmar ahora el cuerpo  potencia, expresión del ser, memoria y presente de las emociones y sentimientos,  fuente del deseo y de las alegrías, ventana de la percepción del mundo y recurso  del conocimiento y de la dicha de si y de los otros seres, el cuerpo como  habitación del sujeto; que es el sujeto sin la percepción del si mismo a través  de su cuerpo? </span><a name="_ftnref1" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftn1"><span class="MsoFootnoteReference"><span>1</span></span></a><span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En esta  dirección el ejercicio de la sexualidad es parte sustantiva de la vida y se<span>   </span>asocia al bienestar humano; a la realización  de derechos, <span> </span>al descubrimiento de las  potencialidades del ser sexual. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  humanos sexuales y reproductivos</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los Derechos  humanos son bienes sociales preciados que señalan los nortes éticos a la  humanidad y su conciencia crítica y simultáneamente sirven de paradigma para  presidir el orden social y las relaciones entre los ciudadanos y ciudadanas y  entre éstas y el estado. En lo personal constituyen condiciones de realización  de la persona humana que no nos negaríamos a nosotras mismas.  </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  humanos se consideran ámbitos que el ser humano reconoce como éticamente  valiosos y dignos de ser protegidos pero también se conciben como un límite al  ejercicio abusivo del poder que se esgrime cuando hay intromisiones indebidas o  arbitrarias por parte del estado<span>  </span>o de  otros poderes en la realización de la persona humana. De hecho el origen de los  derechos humanos se liga estrechamente a las oposiciones activas a su  vulneración. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>El estado de  derecho se dirige a proteger a los individuos de la arbitrariedad del poder y su  fin es la persona humana. La vigencia y garantía de los derechos humanos  generales posibilita la realización de los derechos sexuales y reproductivos.  Sociedades<span>  </span>en dónde se limitan o  vulneran los derechos humanos suelen ser sociedades tolerantes o cómplices con  la vulneración de los derechos sexuales y reproductivos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Cuando se afirma  que los seres humanos tienen derecho a disfrutar de una vida sexual  satisfactoria, sana, libre y sin riesgos, se asume que los seres humanos en su  sexualidad deben orientarse a la búsqueda del bienestar y que el ejercicio de la  sexualidad tiene por objeto aproximar a los seres humanos al bienestar y que por  tanto es bueno, deseable y lícito el disfrute sexual.<span>  </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y reproductivos son entonces bienes sociales altamente valorados en  tanto instrumentos que coadyuvan y garantizan que<span>  </span>los seres humanos tengan y realicen una  vivencia de la sexualidad sana, libre, placentera y sin riesgos. Los derechos  sexuales y reproductivos se orientan a la regulación de las relaciones sexuales  entre generaciones y entre hombres y mujeres, al logro de la armonía y la  equidad sexual y por tanto se oponen a toda forma de discriminación, riesgo,  miedo, amenaza, coacción y violencia en el terreno de la sexualidad y de la  reproducción.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span><span> </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y reproductivos postulan una lectura de la sexualidad como condición  que nos humaniza, vehiculo de conocimiento de si y del otro, como promesa de  realización que nos posibilita la vinculación afectiva en democracia y que  permite<span>  </span>la experiencia de la maternidad,  la paternidad elegidas y la constitución de familia. <span> </span>Nos posibilitan la conciencia y realización de  las del múltiple ejercicio de las libertades sexuales individuales: decidir por  ejemplo acerca del con quién, el cómo, el cuándo, el dónde, el porqué del  ejercicio de la sexualidad. Nos posibilitan la gramática del si y el no y los  actos de cortesía sexual: gracias, un poco mas tarde, aún no lo apetezco.  </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y reproductivos abren la posibilidad de una comunicación afectiva y  erótica sin dominación, abre las ventanas al encuentro de los sentidos olvidados  y posibilita el aprendizaje del placer y del disfrute y el encuentro de la  emoción estética. En síntesis los derechos sexuales y reproductivos actúan como  potencias transformadoras que estimulan la autovaloración de la sexualidad como  elemento sustancial del valor de sí mismo y de la realización del ser en cuanto  humano.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Al vincular  sexualidad, aspiración al bienestar y derechos humanos se invoca una concepción  laica de la misma, desligada de consideraciones religiosas o moralistas y  también se cuestionan las visiones<span>   </span>catastróficas o higienistas <span> </span>dónde  hegemonizan las concepciones de la sexualidad como riesgo, el cuerpo como  territorio del daño, disfunción o <span> </span>enfermedad. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La salud sexual  y reproductiva en el enfoque de derechos deberá enrutar <span> </span>acciones a la promoción de la vivencia de la  sexualidad como campo de ejercicio de soberanía corporal expresada como la  autonomía sexual y reproductiva. Asi mismo deberá fomentar la autovaloración del  cuerpo y del si mismo, a la apropiación de éste como territorio de paz, de  concertación y negociación de relaciones sexuales en equidad y para el  desarrollo humano.<span>    </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La salud sexual  y reproductiva promueve el ejercicio de derechos y estos a su vez garantizan la  salud sexual y reproductiva, es decir actúan en un diálogo sinérgico a fin de  que las personas sean sujetos constructores de su autobiografía sexual y ganen  la capacidad de controlar sus vidas y de tomar opciones sexuales  saludables.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Cuando  la Conferencia  Internacional de Población y Desarrollo de El Cairo 1994 y  la Cumbre  Mundial de la Mujer, Beijing  1995, expresaron su opción por los derechos humanos sexuales y reproductivos  interpretamos que se dio un mandato de protección por parte del estado a ese  ámbito. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>El ámbito de los  derechos sexuales y reproductivos es la relación entre las personas, entre  adultos y niñas y niños en tanto sujetos sexuales en relación social. Es  importante destacar que los derechos sexuales y reproductivos tienen un espacio  de realización en la relación de pareja pero no se agotan allí; su campo de  operación son los diferentes espacios sociales en donde acontece la experiencia  de los seres sexuados: la vida privada, la escuela, el trabajo, la calle, las  instituciones. No hay campo social en donde hombres y mujeres no se relaciones  como seres sexuados que son por naturaleza.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y reproductivos se plantean como aquellos derechos que regulan y buscan  armonizar las relaciones sexuales y reproductivas intra género, Intergénero y  entre generaciones y en este sentido introducen una dimensión ética a la  vivencia de la sexualidad, la reproducción y el afecto y extienden el campo de  la realización de los derechos mas allá del espacio de las relaciones Estado  sociedad civil. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y reproductivos remiten al cuerpo como territorio de derechos; en este  sentido, toda amenaza, acto u omisión orientada a<span>  </span>vulnerar la dignidad y la libertad humana, en  el terreno de la sexualidad degradan la condición de ser persona. Las diversas  formas de violencia sexual bien sean<span>   </span>actitudes, comportamientos, temporales o permanentes que atenten contra  la dignidad y la libertad sexuales y reproductiva de las personas son  vulneraciones de los derechos sexuales y reproductivos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y reproductivos, como parte inalienable e indivisible de los derechos  humanos se erigen como límites al ejercicio arbitrario del poder y es en el  terreno de la sexualidad donde el ejercicio del poder conoce algunas de sus  expresiones más críticas y en donde se anclan las discriminaciones mas  profundas. La violencia sexual es ante todo expresión de abuso de poder y se  dirige a humillar, a degradar al otro y otra bien en la vida pública o en la  vida privada, bien sea que provengan de los convivientes, la pareja, los amigos,  los padres o padrastros o las instituciones y sus agentes.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En el mismo  sentido la salud sexual y reproductiva<span>   </span>se dirige a cualificar las relaciones entre las personas, a incrementar  su capacidad de disfrute de una sexualidad sin riesgos y<span>  </span>el goce de las libertades sexuales. (CIPD,  párrafo 7.2)</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los derechos  sexuales y la salud sexual implican una teoría y una práctica, personal y  colectiva. <span> </span>Una sociedad sexualmente  saludable es aquella que posibilita y aún mas exige la realización y garantía de  los derechos sexuales y reproductivos, no basta que algunas personas vivan la  sexualidad amablemente, es preciso que la sociedad ofrezca opciones sexuales  saludables. Esta aspiración requiere un hacer en la toma de decisiones de  reracionamiento en la vida personal y compromiso íntimo y<span>  </span>un quehacer en lo público y en el  reracionamiento con las instituciones en tanto representantes del estado y  llamadas a garantizar los derechos sexuales y  reproductivos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Campos de acción  de los derechos sexuales y reproductivos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span><span> </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Transformar los  derechos humanos sexuales y reproductivos en hechos implica un accionar  múltiple<span>  </span>que va desde el desarrollo  actitudes y concepciones personales y sociales de afirmación de la vida y de la  democracia afectiva y sexual y de apropiación del si misma/o hasta la existencia  y el fortalecimiento de instituciones y herramientas que los garanticen entre  ellas los servicios de salud, bienestar social, servicios de protección y de  justicia. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Las  instituciones competentes tienen como función acompañar a las personas en los  procesos de transformarse en sujetos de derechos, en el terreno de la sexualidad  significa acompañarlas ene. Proceso de apropiación de su cuerpo, de ser dueñas  de su sexualidad y su reproducción; acompañarlas en el proceso de cambio del ser  objeto sexual al reconocimiento de si como sujetos sexuados y en la generación  de habilidades en las personas para el empoderamiento y el autocuidado. En  resumen para que contribuyan al ejercicio activo de derechos por parte de sus  usuarios/as que son en últimas ciudadanos y ciudadanas en el ejercicio de  derechos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Instituciones y  servicios orientados al mejoramiento de la vida sexual en equidad, a la  armonización de las relaciones personales y sociales entre sexos y entre  generaciones<span>  </span>y no solo para la  prevención del riesgo y del daño,<span>  </span>la  corrección de la disfunción sexual, la reducción del embarazo no deseado, la  atención de la salud materno-infantil, cuestiones también fundamentales para el  mejoramiento de la calidad de vida de las personas.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La experiencia  de la sexualidad y de la reproducción y el ejercicio de los derechos sexuales y  reproductivos entonces tienen diversos dominios. Propongo una mirada  clasificatoria que nos permita<span>   </span>identificar campos para la acción. Son ellos: personal, político  institucional, territorial y global. De manera breve:</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>El territorio  encantado de la autobiografía sexual y reproductiva:</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Este  dominio<span>  </span>nos es cercano, <span> </span>es el que compete a la vida íntima o a la vida  privada, en donde ni el estado, ni ningún otro/a persona o institución puede  intervenir o imponer decisiones sobre la sexualidad y la reproducción que  corresponden al fuero individual. Aquello de “sola con las estrellas” aplica.  </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Ese dominio es  el espacio de libertades individuales y de toma de opciones sexuales y  reproductivas: tener o no relaciones sexuales, elección del estado civil,  elección<span>  </span>del modelo de familia, contraer  matrimonio y divorciarse, decidir acerca del número de hijos, elegir el uso de  anticonceptivos. En este espacio cada quién obra de acuerdo a su conciencia, a  su credo político y religioso y el estado y las instituciones, la pareja o  simplemente los otros/as no pueden imponernos sus puntos de vista, su forma de  vivir la sexualidad y la reproducción. <span> </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En este espacio  se ejerce la soberanía a través del empoderamiento de si, del sentido de  pertenencia a si mismo/misma, es el espacio de la confrontación con el patriarca  interior, es el espacio de la interrogación de la cultura y sus modelos que  habitan en nosotras dado que somos una/o con la cultura. <span> </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Igualmente es  preciso el cuestionamiento de la cultura patriarcal, de los procesos de  socialización, dado que somos un@ con la cultura, como decíamos atrás,<span>  </span>y nos inscribimos en las matrices simbólicas  de lo femenino y lo masculino y en este sentido participamos de las propuestas  de feminidad y masculinidad hegemónicas que nos hacen seres sensibles a  comportamientos y prácticas de riesgo tales como: dificultad de actuar y hablar  en defensa propia o déficit en la habilidad autoprotectora;<span>  </span>déficit psicosociales que nos conducen a  entablar relaciones de desigualdad; dificultad de negociar sexo seguro. Todas  estas fragilidades están fundadas en unas feminidades dependientes de la  aprobación de los demás y unas masculinidades competitivas con una  hipervaloración se sí mismos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Requerimos con  urgencia construir para nosotras mismas la sexualidad como campo de ejercicio de  la libertad y preguntarnos si es estimable la libertad sexual. La libertad  sexual es valiosa cuando se considera que elegir o tomar decisiones acerca de la  autobiografía sexual es parte sustantiva de la vida, del proyecto vital y ámbito  de autoafirmación individual y ganar una visión militante de los derechos, como  asunto personal y de la realización de los humanos y  humanas.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Requerimos la  adopción de conductas individuales y colectivas de autoafirmación de la libertad  y la dignidad sexual y empoderamiento para experimentarse como sujeto de  derechos humanos sexuales y reproductivos. Aquí recurrimos al autocuidado como  una práctica intencional de amorosa aproximación al sí misma en dirección a la  transformación y la toma de conciencia de sí. El autocuidado y el empoderamiento  son ejercicios mediante los cuales buscamos transformarnos en nuestros propios  creadores y acceder a dimensiones tales como la percepción de la soberanía, la  toma de control del sí mismo y el gozo de sabernos nuestras dueñas. Libres de  las presiones de los imaginarios sociales que nos demandan un cuerpo y una  sexualidad para otros</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Sin embargo el  cuerpo como territorio libre y soberano es mas una aspiración a construir,  vivimos un déficit de los derechos humanos que en la vida real se opone a la  realización de lo humano y de la sexualidad y por el contrario la transforman en  fuente de equívocos y de malestares. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La dimensión  política-institucional de la sexualidad y de los derechos</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Se expresa a  través de desarrollos legislativos e institucionales que realizan intervenciones  en nombre del estado para garantizar los derechos, es decir para convertirlos en  hechos. Esta dimensión tiene un espacio de privilegio en la interacción de las  personas y las comunidades como usuarias de servicios de las instituciones y en  la relación de las organizaciones y movimientos sociales y con el Estado. Entre  otras cosas porque una de las características de los derechos es su exigibilidad  ante otro, en este caso el estado y sus instituciones y<span>  </span>las respuestas institucionales son una de las  condiciones que posibilitan el ejercicio de derechos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Hacen parte de  esta dimensión los decisores políticos (el ejecutivo y el legislativo) y los  partidos, los ordenadores de políticas,<span>   </span>las normas, códigos, regulaciones y controles sociales, las políticas  públicas o no, los servicios de protección, justicia, seguridad, salud,  educación, bienestar a través de los cuales el estado se obliga, dado que este  es su mandato, a garantizar el ejercicio de derechos y en este sentido hablamos  de instituciones competentes. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>También hacen  parte de esta dimensión las normas e instituciones de carácter sancionatorio o  coercitivo sobre aquellas conductas lesivas a la dignidad y a la libertad sexual  y reproductiva. Los derechos en derecho deben ser exigibles y esta condición  esta dada por su carácter positivo, esto es estar contenidos en instrumentos  jurídicos. Allí se incorporan entre otros las legislaciones para prevenir o  sancionar las diversas formas de violencia sexual e intrafamiliar, no hay que  olvidar que la justicia y los servicios de justicia cumplen con una función  restablecedora de los derechos pensemos en<span>   </span>instituciones reguladoras de la convivencia tales como las comisarías de  familia y las inspecciones de policía.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Las  instituciones del Estado sirven al tránsito del discurso de los derechos a la  realidad de los servicios, estas operan las políticas públicas y las respaldan  con planes operativos y asignaciones presupuestales y ofertas institucionales  para responder por competencias de ley.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En el mismo  sentido deben operar los planes o programas para estimular conductas protectoras  y la vivencia de una sexualidad segura y sin riesgos y las políticas de salud  sexual y reproductiva. Asi mismo hacen parte las instituciones de salud y sus  programas de salud sexual y reproductiva; las instituciones de protección de la  familia; las instituciones escolares y sus planes de información y educación  sexual.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Las  instituciones como espacios de garantía de derechos solo serán posible si las  mujeres y los hombres cuestionamos los discursos de poder hegemónicos y  visibilizamos los derechos sexuales y reproductivos como asunto de competencias  institucionales y nos disponemos a que los recursos de estado sirvan a la  garantía y realización de nuestros derechos. <span> </span>Necesitamos que las instituciones se apropien  del discurso y la práctica de los derechos sexuales y por tanto debemos  compartir el saber y la experiencia del movimiento de mujeres y de la academia  con la institucionalidad</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Si aprendemos  hacer acuerdos institucionales para el mejoramiento de la calidad de la  atención, la incorporación de los enfoques programáticos de salud sexual y  reproductiva <span> </span>y enlaces con los  servicios, a demandar la información y atención oportuna y de calidad. Aquí esta  el tema de la vigilancia de la gestión pública por parte de las organizaciones y  redes sociales.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La dimensión  territorial.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Se trata en esta  dimensión de estudiar como la configuración de algunos escenarios, contextos o  territorios o espacios sociales en los cuales y dada su particular configuración  geopolítica y social, alrededor de asuntos o problemáticas locales o regionales  se convierten en campos de mayor riesgo para el ejercicio de las libertades  sexuales y de los derechos sexuales y reproductivos y de la salud sexual y  reproductiva. <span> </span>Los actores sociales y  políticos en interacciones complejas dan lugar a transformaciones culturales y  dinámicas sociodemográficas y familiares que incluyen la sexualidad y la  reproducción. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En estos  territorios se viven situaciones sociales especiales, procesos, tensiones o  conflictos políticos que también pueden estar vinculados a<span>  </span>fenómenos de movilidad humana, que introducen  cambios o dinámicas sociales o políticas importantes en las formas de relación  familiar y en las formas cotidianas de vivencia de la sexualidad y del ejercicio  de derechos sexuales y reproductivos, por ejemplo:</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Poblaciones  residentes en zonas afectadas por catástrofes naturales o sociales (terremotos,  inundaciones, maremotos) que deben vivir procesos de desplazamiento  estructurados o no y emprender procesos de reconstrucción física y social de sus  territorios o hábitat y residir en alojamientos o refugios temporales por  determinados períodos. La pérdida de la “habitación propia” expone a una  vivencia de la sexualidad en la “intemperie” a convivir forzosamente con otros  grupos familiares en condiciones de hacinamiento crítico y cohecho.  </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Las pérdidas  materiales y humanas resultantes de las catástrofes colocan en una mayor  condición de fragilidad psicosocial a los grupos más vulnerables. Estas  poblaciones son afectadas por vivencias críticas<span>  </span>de sus derechos sexuales y reproductivos y de  su salud sexual y reproductiva en especial el embarazo no deseado, mortalidad  materna, violaciones, prostitución infantil.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Poblaciones  desplazadas por conflictos armados, que deben bien migrar a nuevos territorios o  vivir en condiciones de tensión socio-política y riesgo económico se ven  enfrentadas a la ruptura de sus identidades más fundantes vínculos  territoriales, societales familiares y vecinales, pérdidas de bienes, seguridad  alimentaria, entre otros. Estos grupos deben adaptarse y construir nuevas vidas  y lazos. Arrancadas de sus regiones se encuentras con comunidades receptoras no  siempre acogedoras y deben enfrentar nuevos riesgos en las vivencias de la  afectividad y la sexualidad, generalmente hostilizadas por diversos actores  armados.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Poblaciones en  zonas de conflicto armado o zonas en disputa territorial o controladas por  actores armados, en donde el estado no ofrece igual protección a todos/as los  ciudadanos y en dónde las mujeres son particularmente vulnerables.  </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Hombres,  adolescentes y niñas/os son víctimas de reclutamiento forzoso por los diversos  actores armados, privan a sus madres, esposas<span>   </span>y familias de su presencia y de su apoyo. Much@s jóvenes ingresan a los  diferentes grupos armados buscando reconocimiento o estatus social, el ejercicio  del poder de las armas o huyendo de situaciones familiares de pobreza, falta de  opciones<span>  </span>y violencia intrafamiliar. La  esclavitud sexual suele afectar a las jóvenes y a las niñas en las áreas de  conflicto.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Numerosas  adolescentes son presionadas a prestar servicios sexuales a los combatientes o  se ven presionadas y chantajeadas a acceder a demandas sexuales en busca de  protección, seguridad para sus vidas y la de sus familias, alimentos, vivienda y  ropa. Muchos actores armados demandan niñas jóvenes para su uso. La  autodeterminación sexual y reproductiva en zonas de conflicto es seriamente  amenazada. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Algunos grupos  suelen ejercer funciones de control moral acerca de las actividades de mujeres y  muchacha: controlar sus relaciones afectivas y sexuales, el uso de su cuerpo,  sus vestimentas y prácticas sociales de recreación. Las muchachas padecen  restricciones severas al ejercicio de su libertad de movilización y de  expresión. En la convivencia forzada, en albergues y refugios, que sigue al  desplazamiento, las mujeres y las niñas son particularmente vulnerables a la  violencia sexual y suele precipitar situaciones de violencia intrafamiliar y  sexual. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Los crímenes  sexuales contra las mujeres y las niñas cumplen varios propósitos, además de los  sexuales: humillar a las mujeres, ofender las familias y grupos a los cuales  pertenecen o con los cuales se identifican. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>También buscan  exhibir ante los grupos diferentes al de las ofendidas la capacidad de daño y de  terror que se es capaz de provocar, ejemplarizar para generar miedo; exhibir  poder, humillar a los hombres de los grupos contradictores. Las mujeres y las  niñ@as son usadas como armas de guerra.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Poblaciones en  territorios de cultivos y tráficos ilícitos, En estos territorios existe la  movilidad poblacional y el flujo de circulante al calor del enriquecimiento de  los diferentes actores armados y prácticas delincuenciales. Se incrementa el  comercio sexual, las uniones sucesivas y grupos de mujeres jóvenes ven allí una  opción de hacerse a un compañero sexual, un hijo y una forma de  vida.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Se constituyen  parejas temporales para prestar servicios sexuales a los recolectores o  cosecheros, que también son temporales, las mujeres suelen sufrir abandonos y  quedarse con nuevos hijos sin referente paterno.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En estos  territorios se afirma la visión del hombre guerrero y proveedor y de la mujer  dependiente y reproductora riesgos de vulneración de los derechos sexuales y  reproductivos se incrementan: las violaciones como arma de guerra, los embarazos  forzados, la prostitución forzada, Los actores armados con frecuencia cometen  crímenes sexuales de guerra contra las mujeres de los grupos contrarios  violaciones, abusos, esterilizaciones y aborto forzado, esclavitud sexual y  doméstica. La sexualidad es un arma, un instrumento de control y<span>  </span>de ejercicio de poder.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Poblaciones  privadas de la libertad sufren prohibiciones de ejercicio de la sexualidad, se  ven privadas del derecho a la intimidad, por las particulares relaciones de  poder en estos espacios pueden ser sometidas a prácticas sexuales sin su  consentimiento, además el acceso a servicios de información y de salud son mas  restringidos<span>  </span>que en poblaciones no  recluidas </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Enclaves  turísticos que favorecen la explotación sexual comercial y amenazas a la  seguridad e integridad por la dificultad de negociar sexo seguro. Algunos  paquetes turísticos incorporan de manera sutil el comercio sexual y las jóvenes  y muchachos de estos territorios son presas fáciles de comerciantes  inescrupulosos, además<span>  </span>de que muchas  veces es la única opción laboral disponible o<span>   </span>la forma de ganar algunos recursos adicionales.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Poblaciones  residentes en zonas de ejecución de megaproyectos de infraestructura y obras  civiles, construcción de puertos, carreteras, plataformas petroleras,  refinerías, que implican desplazamientos de población y movilidad de mano de  mano de obra importante, cientos de mujeres sirven sexualmente a estos  trabajadores, también se convierten en parejas sexuales temporales, al posterior  abandono y a la crianza en soledad. Mujeres y jóvenes se convierten en  servidoras sexuales al servicio de mano de obra de contrato y siguen a los  campamentos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span><span> </span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La dimensión  global o macro.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Se refiere a  aquellos procesos o tendencias de carácter mundial, que trascienden el ejercicio  de las libertades individuales y las prácticas o conductas individuales de  protección o de riesgo que en la vida privada o íntima asumen las personas en el  ejercicio de la sexualidad. Pensemos solamente en el fenómeno de las migraciones  internacionales e internas, los viajes y el turismo global que circula con  nuevas simbolizaciones culturales sobre las mujeres y la  sexualidad.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Mora Luis en su  artículo sobre “las fronteras de la vulnerabilidad; género migración y derechos  sexuales y reproductivos habla de manera sugestiva acerca de “las diferentes  geografías genéricas del poder” en donde la vulnerabilidad es entendida como la  parte del riesgo vinculada mas con estructuras sociales que con conductas  individuales. </span><a name="_ftnref2" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftn2"><span class="MsoFootnoteReference"><span>1</span></span></a><span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Se trata de la  configuración de complejas<span>  </span>redes de  relaciones y de territorios geopolíticos que por su especial<span>  </span>movilidad poblacional inciden de manera  global en la vivencia de la sexualidad y la reproducción generando situaciones  de mayor riesgo de victimización que entrañan costos diferenciales para hombres  y mujeres y por otra parte contribuyen a la definición de nuevas identidades que  son pensadas como nuevas geografías y geopolíticas de la identidad.</span><span class="MsoFootnoteReference"><span>  <a name="_ftnref3" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftn3">2</a></span></span><span></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Algunos ejemplos  de la dimensión macro son entre otros:</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La globalización  de una estética corporal que propone la uniformidad de usos del cuerpo, <span> </span>modas, poses y que difunde un cuerpo  eternamente joven de clase media y alta y la ideación sobre el eterno presente  aun a costa de cirugías, dietas y consumos lesivos para la salud. La  fanatización de lo juvenil se acompaña de la vanalización de la sexualidad,<span>  </span>la exaltación de las sensaciones y el  menosprecio de los sentimientos; elementos polémicos por decir lo menos. <a name="_ftnref4" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftn4"><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial">[1]</span></span></span></span></a></span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Este relato se  extiende a través de las revistas de moda internacional y magazines de las  farándulas, es el cuerpo gimnástico, elástico, fresco, trasgresor cuerpos para  mostrar, cuerpos provocadores sexualizados. Cuerpo sometido a las nuevas  tecnologías que penetran en su materialidad, lo moldean y lo disciplinan.<span>  </span><span> </span>Con  el estímulo de las trasnacionales del mercado de los cuerpos (cosméticas y  farmacéuticas) que proponen todo tipo de intervenciones que con frecuencia  constituyen un riesgo para la vida y la salud y alientan el sueño de la belleza  y la juventud. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Sin embargo al  ser el cuerpo, sustrato de la subjetividad, constituyen una aspiración de  millones de mujeres y hombres que ven en esta propuesta la realización de la  autoestima, el autocuidado y el mejoramiento del autoconcepto y la percepción  del si mismas como sujetos y <span> </span>la ganancia  del reconocimiento del otro como sujeto de deseo parte innegable de la  construcción de la identidad y es que el cuerpo es un escenario de tensiones, de  continuidades y discontinuidades.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La quimera de un  cuerpo eternamente joven que nos hace olvidar que esta carne es el espacio de la  incertidumbre, el recinto de la mortalidad<span>   </span>que nos recuerda de manera permanente nuestra<span>  </span>perennidad. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Esta estética  globalizada es impulsada por las trasnacionales cosméticas, la industria  farmacéutica y profesionales de la escultura corporal, las trasnacionales de la  belleza sustentada en una globalización de valores afines. Esta globalización  sugiere nuevas preguntas globales a los derechos sexuales y reproductivos toda  vez que se acompaña de la mercantilización de las más diversas relaciones  sociales incluida la sexualidad. No basta aquí la intervención en el plano del  riesgo individual o la resistencia individual a los modelos globales de  belleza.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Las redes de  comunicación. Otra dinámica global que es necesario interrogar son las nuevas  formas de comunicación e intercambio de información, imágenes a través de las  redes que facilitan el tráfico de material pornográfico, el comercio sexual de  niños y niñas cada vez mas difícil de identificar y controlar. Asi mismo sirven  al tráfico de esposas para servidumbres domésticas y laborales en lugares  lejanos a los de origen en condiciones de subordinación lingüística y  cultural.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Población  migrante, expulsada por razones económicas, o para escapar a relaciones  violentas y de la pobreza, en este grupo, en especial las mujeres jóvenes son  susceptibles de ser traficadas, muchas veces con la única opción de una  inserción laboral vía<span>  </span>prostitución y la  minusvalía que suele acompañar a situaciones de carencia de lengua,  relaciones<span>  </span>sociales precarias. La  sexualidad puede ser significada como herramienta de trabajo o estrategia de  sobre vivencia.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>El tráfico de  personas,<a name="_ftnref5" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftn5"><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial">[2]</span></span></span></span></a>  que aqueja al mundo entero, es el mercado delictivo de mayor crecimiento en los  últimos años y adopta formas de esclavitud y servidumbre incluidas la sexual,  entre las formas del tráfico se encuentran: comercio sexual, turismo sexual,  matrimonios por encargo con extranjeros y el servicio doméstico. Representa un  mercado muy lucrativo y con bajo riesgo.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>El tráfico de  personas está inscrito en las dinámicas migratorias tanto al interior del país  como hacia al exterior. Vulnera el principio de libertad y de dignidad cuando no  se realiza voluntariamente y en condiciones dignas para las/os migrantes. Afecta  a las comunidades receptoras o de destino, a los países de tránsito y a los  países expulsores o de origen. </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Detrás del  tráfico se encuentran organizaciones delictivas que utilizan el engaño, la  coacción, la oferta del futuro. Mujeres para exportación del Valle del Cauca,  eje cafetero, Antioquia y Cundinamarca. Cómo descifrar las formas modernas de  reclutamiento si detrás de ella están las ofertas laborales de enganche como  niñeras, modelos, cantantes, bailarinas, camareras, empleadas domésticas, amas  de llaves que no han sido encontradas en el país de origen?<span>  </span>La oferta de futuro es una trampa que esconde  un círculo de servidumbre por deudas, amenazas, prostitución  forzada.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>En todos estos  casos suelen vivirse situaciones de profundo dolor y sufrimiento humano,  pérdidas o fracturas de vínculos sociales y familiares siendo la población  femenina más susceptible de sufrir personal y socialmente situaciones en donde  existen mayores riesgos de victimización que podríamos construir verdaderas  crisis de salud sexual y reproductiva y derechos sexuales y  reproductivos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>La experiencia  femenina en estos eventos, es una experiencia personal y social, si consideramos  que son cientos de muchachas, <span> </span>niñas y  niños comprometidas en estas complejas realidades y es sin lugar a dudas una  experiencia cuyos móviles y preocupaciones difieren de los móviles y  preocupaciones masculinos.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Necesitamos  develar las articulaciones entre estos procesos globales y territoriales el  ejercicio de los Derechos sexuales y reproductivos en lo personal y empezar con  firmeza a descubrir que es necesario pensar la sexualidad y la vivencia  diferencial para las mujeres como asuntos sociales que no escapan a los procesos  globales.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span>Es preciso el  develamiento de estructuras macro, dinámicas o procesos globales que actúan  favoreciendo la mayor vulnerabilidad de grupos humanos, en especial las mujeres,  las jóvenes y las niñas en torno a la salud sexual y a la realización de los  derechos sexuales.</span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><span> </span></p>
<p style="text-align: justify" class="MsoNormal"><strong><span>*  </span></strong><span>Consultora del  UNFPA en Colombia.</span></p>
</div>
<div> <hr /><br />
<div id="ftn1">
<p class="MsoFootnoteText"><a name="_ftn1" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftnref1"><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 8pt">1</span></span></a><span style="font-size: 8pt"> Sarmiento Anzola  Libardo. Vendimia, Bio política y socialismo. Ediciones desde abajo. 2002.  Colombia.</span></p>
</div>
<div id="ftn2">
<p class="MsoFootnoteText"><a name="_ftn2" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftnref2"><span class="MsoFootnoteReference"><span>1</span></span></a><span style="font-size: 9pt"> Mora Luis. Las fronteras de  la vulnerabilidad: Género, migración y derechos sexuales y reproductivos.  Especialista en género. Equipo de apoyo técnico. UNPFA, Oficina para América  Latina y el Caribe. México. 2002.</span></p>
</div>
<div id="ftn3">
<p class="MsoFootnoteText"><a name="_ftn3" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftnref3"><span class="MsoFootnoteReference"><span>2</span></span></a><span>  </span><span style="font-size: 9pt">Hernández Guevara Nohema,  Dimensiones político-culturales de la globalización: paradojas y desafíos para  el avance en la equidad de género. En Otras palabras. Grupo Mujer y  Sociedad</span><span>. </span></p>
<p class="MsoFootnoteText"><span> </span></p>
</div>
<div id="ftn4">
<p class="MsoFootnoteText"><a name="_ftn4" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftnref4"><span class="MsoFootnoteReference"><span><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">[1]</span></span></span></span></span></a><span> Savater Fernando. El valor de educar. Editorial Ariel. Barcelona.  1997.</span></p>
</div>
<div id="ftn5">
<p class="MsoFootnoteText"><a name="_ftn5" href="http://www.modemmujer.org/docs/4.368.htm#_ftnref5"><span class="MsoFootnoteReference"><span><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-size: 10pt; font-family: Arial">[2]</span></span></span></span></span></a><span> </span><span>Comercio de seres humanos  ya sean hombres o mujeres, niños o niñas.</span></p>
</div>
</div>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/ddsr#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2008 04:55:38 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Asegurando el acceso a los suministros</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/asegurando-el-acceso-a-los-suministros</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/asegurando-el-acceso-a-los-suministros</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="javascript:void(0);" target="_blank" class="linkdestacado">CHOIKE</a></p>
<p><a href="javascript:void(0);" target="_blank" class="linkdestacado"><br /> </a><span class="fuente">Fuente: RSMLAC <a href="http://www.choike.org/nuevo/informes/Unknown%20Tag:%20'Link_Fuente'" target="_blank" class="link"><br /> </a></span><span class="copeteportada">La necesidad de los  suministros en salud reproductiva es urgente. Ante la crisis de financiamiento  que impide satisfacer la demanda de mujeres y hombres, y ante las resistencias  ideológicas de ciertos sectores de proveer atención en salud sexual y  reproductiva a sectores específicos, por ejemplo la población adolescente, se  han gestado alianzas de organizaciones internacionales y nacionales que trabajan  en el área. (PDF). Agosto 2007.[<a href="http://www.reddesalud.org/espanol/datos/ftp/Temas(7).pdf" class="enlacechicopie">ampliar</a>]</span></p>
<p>La denominación "derechos reproductivos" tiene un origen reciente: fue  adoptada en la Reunión Internacional sobre Mujeres y Salud en Amsterdam (1984).  Se podría tomar este hecho como el comienzo de una larga marcha del movimiento  de mujeres a nivel mundial para ampliar los alcances del concepto de derechos  humanos.</p>
<p> Casi una década después, en 1993 en, en la Conferencia Mundial  de Derechos Humanos que se realizó en Viena, los Estados aceptaron considerar  como una violación a los derechos humanos a toda violación de los derechos  específicos de las mujeres. La iniciativa y participación de las mujeres en esta  Conferencia produjo un cambio trascendental en la teoría de los derechos  humanos, pues se estableció que los derechos humanos pueden disfrutarse tanto en  lo público como en lo privado y por lo tanto, pueden violarse en ambos ámbitos.  Allí se definió que los derechos humanos son universales, interdependientes e  indivisibles.</p>
<p> En varias instancias internacionales, luego de Viena, las  mujeres participaron aportando sus investigaciones, propuestas y reclamos, con  el objetivo de afirmar y desarrollar lo ya conquistado: en 1994 en El Cairo, en  1995 en Beijing, además de participar en redes regionales e internacionales,  foros de ONG, etc.</p>
<p> En este proceso se ha ido revisando y ampliando el  concepto de derechos humanos. Su agenda había estado limitada a los abusos del  Estado, desconociendo otros ámbitos. Por lo tanto se pone en discusión la  ampliación y redefinición del contrato social, contrato en el que históricamente  las mujeres no estuvieron presentes, ni en sus definiciones ni en su condición  de sujetos políticos. La diferencia fue siempre interpretada como carencia y su  resultado fue la desigualdad, una desigualdad que requería tutela.</p>
<p> Ha  sido y es un camino de progreso, pero también de tensiones. En el Tercer Período  Extraordinario de Sesiones de la Asamblea General, conocido como “La Mujer en el  año 2000: Igualdad, Desarrollo y Paz en el Siglo XXI”, se hizo el balance de la  implementación de las recomendaciones de la Plataforma de Acción de Beijing (PAM  o Beijing + 5). Allí hubo tensiones, pues grupos conservadores intentaron  impedir la adopción de un documento final.</p>
<p> A pesar de las dificultades,  Beijing + 5 cerró un ciclo intenso de legitimación y visibilidad del debate  sobre aborto inseguro en el plano global. A partir de allí las tensiones se  expresarán básicamente en los planos nacionales. Las instancias internacionales  comprometen a los Estados que las suscriben, pero esto no es suficiente. Las  naciones deben aprobar la normativa necesaria para habilitar el cumplimiento de  los compromisos asumidos, los que aún no son respetados en gran parte de los  países firmantes.</p>
<p> En estos momentos hay nuevas circunstancias políticas  globales que inciden en el debate sobre salud reproductiva e interrupción del  embarazo. El Congreso norteamericano ha hecho esfuerzos para incluir una  cláusula de condicionalidad en relación a los recursos de cooperación para el  desarrollo, que apunta a impedir el acceso a esos recursos a organizaciones  relacionadas de alguna forma con la interrupción del embarazo. Los  financiamientos de USAID están limitados por esa condicionalidad, lo que tiene  efectos políticos regresivos dentro de los países receptores de fondos de esa  agencia. A esta presión se suman grupos antiaborto y sectores conservadores de  algunas iglesias, lo que pone sobre el tapete el debate sobre laicidad y  democracia y la necesidad de revaluar la relación entre la religión y el Estado.</p>
<p> Es relevante, en este contexto, el Proyecto de Ley de Defensa de la  Salud Reproductiva de Uruguay, que ya tiene media sanción parlamentaria. Su  importancia radica en la forma integral que encara la salud reproductiva y por  la discusión que promueve a nivel regional en las circunstancias políticas antes  mencionadas.</p>
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<p>----------------------------------------------</p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/09/20/asegurando-el-acceso-a-los-suministros#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 20 Sep 2008 04:52:41 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Recuperaciones de Parciales</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/recuperaciones-de-parciales</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/recuperaciones-de-parciales</guid>
		<description><![CDATA[<p>Recuerden que pueden recuperar los parciales que tengan una calificación menor que 6 (seis), que es la nota de promoción.</p>
<p>Desde esta semana pueden hacer consultas en las Cátedras.</p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/recuperaciones-de-parciales#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 00:46:22 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Antropología Social - II Parcial</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/antropologia-social-ii-parcial</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/antropologia-social-ii-parcial</guid>
		<description><![CDATA[<p>2 Acosta Regino 3 (Tres)<br />
3 Aedo Diaz, Edith 8 (ocho)<br />
4 Alanís Giselle Soledad 9 (Nueve)<br />
5 Alarcón Paz María Celia 4 (Cuatro)<br />
6 Albornoz Rivero Camila 10 (Diez)<br />
7 Arévalo Jessica Giselle 8 (Ocho)<br />
8 Argañaraz Ana 7 (Siete)<br />
9 Argañaraz Aron Sebastián 10 (Diez)<br />
10 Barbieri Adelita 9 (Nueve)<br />
11 Barón Valeria Andrea 7 (Siete)<br />
12 Bravo, Emilse 7 (siete)<br />
13 Bulacio Aguirre, Silvana 8 (ocho)<br />
14 Bustos Alicia 8 (Ocho)<br />
15 Bustos Cyntia E. 6 (Seis)<br />
16 Campos Samuel Alberto 7 (Siete)<br />
17 Caro Silvina Elizabeth 9 (Nueve)<br />
18 Carreras Josefina  9 (Nueve)<br />
19 Corbalán Gisella Soledad 4 (Cuatro)<br />
20 De Boeck Lourdes 6 (Seis)<br />
21 Diaz Elina María  7 (Siete)<br />
22 Diaz Lucía Alejandra 6 (Seis)<br />
23 Disabato, Laura Noemí 1 (uno)<br />
24 Ferro, Elvira 9 (nueve)<br />
25 Gomez Alonso María Victoria  10 (Diez)<br />
26 Gómez Romina C. 7 (Siete)<br />
27 Gómez, Carla Celeste 7 (siete)<br />
28 Gonzalez Florencia 6 (Seis)<br />
29 Gonzalez Yanina Giselle 6 (Seis)<br />
30 Guasch Cecilia A. 7 (Siete)<br />
31 Jerez Adriana E. 5 (Cinco)<br />
32 Jerez, María Belén 6 (seis)<br />
33 Jimenez Omar Exequiel 4 (Cuatro)<br />
34 Juarez Andrea Romina 6 (Seis)<br />
35 Juarez Hugo Gustavo 7 (Siete)<br />
36 Lázaro, Delpero, Vanina 4 (cuatro)<br />
37 Leiss, Ethel Vanina 1 (uno)<br />
38 Lescano, Natalia Anabel  6 (seis)<br />
39 Lopez Karina Lorena 6 (Seis)<br />
40 Manay Constanza María 10 (Diez)<br />
41 Martinez Anabella de los Angeles  5 (Cinco)<br />
42 Maza Marisol 1 (Uno)<br />
43 Mieja, Isirys 8 (ocho)<br />
44 Nasser María Jimena 4 (Cuatro)<br />
45 Oliva Daniela Belén 8 (Ocho)<br />
46 Ortiz, José Manuel 6 (seis)<br />
47 Ovejero Iramaín, Ximena 8 (ocho)<br />
48 Paz Luis Alfredo 4 (Cuatro)<br />
49 Pedroza Enzo Roberto 1 (Uno)<br />
50 Perez Varas Soledad 8 (Ocho)<br />
51 Ponce Emilia Celeste 6 (Seis)<br />
52 Ponce Luciana Mabel 7 (Siete)<br />
53 Priotti Gloria Gissel 8 (Ocho)<br />
54 Reinoso Veronica M. 4 (Cuatro)<br />
55 Rios, Fernanda 6 (seis)<br />
56 Roja, Rita 4 (cuatro)<br />
57 Rojas, María Laura 9 (nueve)<br />
58 Romano, Romina 1 (uno)<br />
59 Salvatierra, Mariela Andrea 9 (nueve)<br />
60 Sánchez, Jorgelina 7 (siete)<br />
61 Santillán, Leandro Iván 7 (siete)<br />
62 Saromé, Ana Jimena 1 (uno)<br />
63 Segovia Paula Alicia 6 (Seis)<br />
64 Serra, Yessica Guadalupe 5 (cinco)<br />
65 Soto, Gladis Mercedes 1 (uno)<br />
66 Suarez Selva Pamela 3 (Tres)<br />
67 Szwarnabel, Mayra Tatiana 7 (siete)<br />
68 Tossoni Daiana 6 (Seis)<br />
69 Urueña, María del Carmen 4 (cuatro)<br />
70 Vargas Aniana Paola 4 (Cuatro)<br />
71 Velarde Roberto 10 (Diez)<br />
72 Velardez Toma María 3 (Tres)<br />
73 Velez, Fernando Mauricio 7 (siete)<br />
74 Veliz, Laura 9 (nueve)<br />
75 Villagra Emilia Verónica 4 (Cuatro)<br />
76 Villareal Nadia Pamela 9 (Nueve)<br />
77 Villavicencio,Natalia 6 (seis)<br />
78 Vizcarra, Luis Fulvio 10 (diez)<br />
79 Zelaya, Luciana María Belén 8 (ocho)
</p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/antropologia-social-ii-parcial#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 00:30:24 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Etnologia - II Parcial</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/etnologia-ii-parcial</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/etnologia-ii-parcial</guid>
		<description><![CDATA[<p>2 Abregú María Emilia 10 (Diez)<br />
3 Aguaysol, Leandro 6 (seis)<br />
4 Alincastro, Laura 8 (ocho)<br />
5 Allo Marinaro, María Luciana 7 (siete)<br />
6 Amín Chemez Rodrigo Sebastián 10 (Diez)<br />
7 Anís Agustín 10 (Diez)<br />
8 Arjona Ibañez Pablo Darío 7 (Siete)<br />
9 Brepe Francisco Augusto 4 (Cuatro)<br />
10 Bulacio Juan Pablo 9 (Nueve)<br />
11 Caceres, Walter 4 (cuatro)<br />
12 Calvente, Estela 1 (uno)<br />
13 Camacho, Pablo 8 (ocho)<br />
14 Camuñas Ana Martina 10 (Diez)<br />
15 Carrizo Fernando Jesús 8 (Ocho)<br />
16 Chaile Facundo Ezequiel 6 (Seis)<br />
17 Chara Elisa 10 (Diez)<br />
18 Cinquegrani, Luis Esteban 7 (siete)<br />
19 Costilla, Franco 9 (nueve)<br />
20 Dante Mauro 10 (Diez)<br />
21 Delani Bruno Paolo 1 (Uno)<br />
22 Diaz, Griselda 1 (uno)<br />
23 Dumas Ruiz Huidobro, Roberto 8 (ocho)<br />
24 Escobar Carolina 6 (Seis)<br />
25 Esteban Juan Darío 10 (Diez)<br />
26 Funes, Nancy Viviana 1 (uno)<br />
27 Godoy, Ada Irene 9 (nueve)<br />
28 Gomez Fabricio 6 (Seis)<br />
29 Gramajo Natalia Karina 9 (Nueve)<br />
30 Gutierrez Gustavo Federico 8 (Ocho)<br />
31 Haro Agustín 10 (Diez)<br />
32 Herrera Mariana de los Angeles 9 (Nueve)<br />
33 Herrera, Paola Vanesa 8 (ocho)<br />
34 Horaiki Yamila 10 (Diez)<br />
35 Leguizamón Juan José 7 (Siete)<br />
36 Lopez Fredy A. 9 (Nueve)<br />
37 Manca Ximena Isabel 7 (Siete)<br />
38 Marteau Emilse 8 (Ocho)<br />
39 Mendoza Gabriela 7 (Siete)<br />
40 Mónaco Luciano 10 (Diez)<br />
41 Montesinos Molina, Alexander 5 (Cinco)<br />
42 Monzewitsch, Tania Betsabé 9 (nueve)<br />
43 Naranjo María del Rosario 6 (Seis)<br />
44 Neder Nadia María 10 (Diez)<br />
45 Plaza, Matias José 8 (ocho)<br />
46 Ponce Pedro 4 (Cuatro)<br />
47 Ríos Roberto  1 (Uno)<br />
48 Rodriguez Buscia Carlos Martín 10 (Diez)<br />
49 Rossi Griselda Analía 10 (Diez)<br />
50 Sánchez, María Lucia 8 (ocho)<br />
51 Sayoud Claudio Gastón 9 (Nueve)<br />
52 Sayourd, Gabriela 6 (seis)<br />
53 Segura Carlos Miguel 10 (Diez)<br />
54 Soria, María Roxana del Valle 6 (seis)<br />
55 Sualdi, Analía  6 (seis)<br />
56 Sueldo, María Magdalena 7 (siete)<br />
57 Toloza Raul Orlando 6 (Seis)<br />
58 Venegas Joaquín 4 (Cuatro)<br />
59 Zanacchi Melina Andrea 1 (Uno)
</p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/29/etnologia-ii-parcial#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Tue, 29 Jul 2008 00:22:31 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Árboles Nativos</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/13/arboles-nativos</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/13/arboles-nativos</guid>
		<description><![CDATA[<p class="txt_copete"> <a href="http://www.arbolesnativos.org.ar/">http://www.arbolesnativos.org.ar/</a></p>
<p class="txt_copete"><em>Si hubiera una imagen que pudiera expresar el poder de la vida en nuestro planeta, un único símbolo de vitalidad, esa imagen sería un árbol. </em></p>
<p class="txt_copete"><em>Saber que un árbol visto por primera vez en la infancia sigue todavía vivo y vigoroso agrega grandeza al espíritu humano.<br /> </em></p>
<p class="txt_copete">&nbsp;</p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/13/arboles-nativos#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 07:19:12 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Eduardo Galeano </title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/13/eduardo-galeano</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/13/eduardo-galeano</guid>
		<description><![CDATA[<p><em><a href="http://www.ecoportal.net/content/view/full/79855">http://www.ecoportal.net/content/view/full/79855</a></em></p>
<p>Se busca a los violadores de la tierra, a los envenenadores del agua y a los ladrones de bosques.<br /> -Y también se busca a los fanáticos de la religión del consumo, que han desatado la guerra química contra el aire y el clima de este mundo.</p>
<p>---------------------------------------------------------------------</p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/13/eduardo-galeano#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sun, 13 Jul 2008 07:06:19 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Tala de árboles</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/12/tala-de-arboles</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/12/tala-de-arboles</guid>
		<description><![CDATA[<p><img id="image350253" style="width: 192px; height: 154px" src="http://catedras.nireblog.com/blogs1/catedras/files/100_0020.jpg" alt="100_0020.jpg" width="192" height="154" align="left" /></p>
<p align="left"><img id="image350254" style="width: 182px; height: 157px" src="http://catedras.nireblog.com/blogs1/catedras/files/100_0027.jpg" alt="Arboles" width="182" height="157" /></p>
<p><a href="http://catedras.nireblog.com/post/2008/07/12/tala-de-arboles#comments">Comments</a></p>]]></description>
	<pubDate>Sat, 12 Jul 2008 06:49:46 +0300</pubDate>	</item>
	<item>
	<title>Medio Ambiente</title>
	<link>http://catedras.nireblog.com/post/2008/06/06/medio-ambiente</link>
	<guid>http://catedras.nireblog.com/post/2008/06/06/medio-ambiente</guid>
		<description><![CDATA[<p><font face="Georgia" size="5" color="#0069af"> Tucumán Noticias</font><br />
<p align="center"><strong>El Día Mundial del Medio Ambiente no es sólo un día más</strong><font size="2"><br /> </font><font face="Arial" style="font-size: 10pt" color="#333333"><em>La Asamblea General designó el 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente para dar a conocer mejor la necesidad de conservar y mejorar el medio ambiente</em></font></p>
<p align="center"><font color="#666666"><font face="Arial">© Tucumán Noticias | </font><span style="font-size: 9pt"><font face="Arial Narrow" size="2"><font face="Arial">5/6/2008-00:00 hs.</font></font></span><font face="Arial"> | </font></font><span style="font-size: 7pt; font-style: italic"></span><font face="Arial" color="#333333">La Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), designó el 5 de junio Día Mundial del Medio Ambiente para dar a conocer mejor la necesidad de conservar y mejorar el medio ambiente.</p>
<p> Se eligió tal fecha porque ese día se había iniciado la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada en Estocolmo en 1972, a raíz de la cual se creó el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).</p>
<p> Veinte años después, la Asamblea convocó en Río de Janeiro la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, en la cual se reunieron los países para adoptar las decisiones necesarias para reavivar las esperanzas que había infundido la Conferencia de 1972 y a hacer frente al desafío de lograr un equilibrio viable y equitativo entre medio ambiente y desarrollo.</p>
<p> En la conferencia, que duró 12 días, se analizó la problemática de la conservación del medio ambiente, que es irracionalmente atacado por el hombre de diversas maneras, en su mayoría debidas a excesos en acciones que tienden -paradójicamente- a mejorar la calidad de vida de las personas. Por ejemplo: el crecimiento de las grandes ciudades y sus automóviles genera la polución que afecta a la atmósfera; las grandes industrias producen desechos que luego contaminan las aguas y matan especies animales; los detergentes también arruinan las napas del suelo; las fumigaciones que pretenden defender las cosechas a veces son culpables de una ruptura en el equilibrio de los 